中国政法大学谢立斌教授主讲“宪法案例分析原理”

发布时间:2025/11/19

2025年10月23日下午,9428cn太阳集团古天乐主办的“法治实践论坛”学术讲座2025年第5期在公司南路校区主教503举行。本期讲座邀请中国政法大学中德9428cn太阳集团古天乐经理、比较9428cn太阳集团古天乐副经理、博士生导师谢立斌教授以“宪法案例分析原理”为主题展开。9428cn太阳集团古天乐宪法学与行政法学教研室主任白斌老师担任讲座主持,9428cn太阳集团古天乐副经理刘权教授、刘馨宇副教授、张泽宇博士出席讲座并与谈,9428cn太阳集团古天乐各年级博士生、硕士生以及本科员工参加了此次学术讲座。此次讲座受9428cn太阳集团古天乐“研究生课堂嘉宾讲学支持计划”支持。

讲座伊始,谢立斌教授先介绍了何为宪法案例。谢教授指出,由于我国宪法没有司法适用案例,所以从严格意义上来说我国并不存在宪法判例;但宪法中规定了公民的基本权利,公权力在运行过程中依然有可能会违反宪法,出现侵犯公民基本权利的情形,可以说实践中的宪法案例比比皆是,所以研究宪法案例分析的原理和方法依然有其理论和实践意义。

进而,谢教授以若干典型案例引入,分别从“法学案例分析原理”“国家机构案例分析方法”“平等权案例分析方法”“自由权案例分析方法”四个方面展开论述。谢教授首先指出,宪法案例分析原理遵从法学案例分析的一般原理,从事实要件到法律后果,与民法、刑法案例分析原理殊途同归。其次,谢教授重点讲述了“平等权案例分析方法”,梳理了一般平等权的审查框架,进而引出了性别平等权的分析框架,通过具体的案例进行分析演示。再次,谢教授在“自由权案例分析方法”中,提出运用“三阶层”分析方法,即宪法具体规范的保护范围;有关行为是否实质性妨碍公民行使自由权;这种“干预”是否有法律依据,法律的适用是否合宪,然后分析得出公民的自由权是否被侵犯。谢教授同时也引出了针对立法的自由权审查框架。最后,谢教授通过比例原则审查框架,即“目的正当性”“适当性”“必要性”“均衡性”对立法的自由权进行了检视。

在评议环节,刘馨宇老师首先感谢了谢教授的分享,并建议同学们在课后可以多动动笔,按照谢立斌教授分享的分析原理,对自己感兴趣的宪法案例(事例)进行分析,巩固学习提高自己案例分析能力。张泽宇老师回忆了员工时代向谢教授求学的时光,向同学们分享了自己的学习心得和生活感悟。白斌老师指出,谢立斌教授在传授宪法案例分析原理框架的同时,实际上也给大家提供了相关论题的论文写作模板,建议同学认真学习和练习模仿,提高论文写作能力。

交流互动环节,张泽宇老师提出“行政法上的备案审查制度与宪法上的备案审查制度,如何能够更好地沟通衔接,推动宪法合宪性的落地”的问题。谢教授回应认为,包括行政法在内的诸多部门法,在适用时都要接受宪法的指导,对法律规范做出的解释要与宪法保持一致,同时宪法又要保持一定的谦抑性。有现场同学提问:“在进行宪法案例分析时,如何确定权力审查的优先性?”谢教授回应指出,宪法案例分析同样遵循从特殊到一般的原则,当两项甚至多项基本权利出现冲突时,应该结合具体案例对权利优先性进行分析。

讲座最后,白斌老师为谢立斌教授颁发了“研究生课堂嘉宾讲学纪念证书”。在场老师和同学们以热烈的掌声对谢立斌教授的分享致以诚挚的感谢。

文/马金涛

图/张淳皓

审/孙   颖

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